viernes, 30 de mayo de 2014

De acuerdo con el Dr. Manuel Gándara, analizando el protocolo que se propone sobre el plan de uso y cada uno de los elementos que lo componen para la integración de software educativo dentro del ámbito escolar. En las aulas el uso de software cobra gran importancia. una relevancia importante pues de esta manera se constituye un plan que será útil y entendible tanto para el docente como para los alumnos, sin duda el contar un plan bien diseñado permitirá entre otras cosas alcanzar los aprendizajes esperados en los alumnos asentados en el mismo, así mismo puede servir como modelo de aplicación para otros compañeros docentes. La planeación en el aula por el docente es de suma importancia para lograr los aprendizajes esperados, en todas las áreas y asignaturas,ya que con ello se organiza los contenidos y selecciona las estrategias mas adecuadas al perfil individual y colectivo del grupo. La planeación involucra un conjunto de toma de decisiones y acciones que se deben preveer y tener alternativas que se toman a lo largo de una jornada escolar, así el docente decide y establece las actividades que realizara en transcurso del desarrollo de contenidos. Creando arte con figuras geométricas http://red.dee.edu.mx/index.php?menu=descev&evidencia=15 Iluminando las fracciones http://red.dee.edu.mx/index.php?menu=descev&evidencia=66 El acercamiento a la lectura utilizado como estrategia el cuento en nivel preescolar http://red.dee.edu.mx/index.php?menu=descev&evidencia=12 Referencias: Lineamientos para la elaboración de planes de uso de programas de cómputo educativo. Recuperado el 28 de mayo de 2014 de: http://cecte.ilce.edu.mx/campus/file.php/112/sesion15/lec_rec/S15_gandara_lineamientos.pdf Portal Red Digital de Intercambio Docente: http://red.dee.edu.mx/index.php?keyword=11&find=Buscar&menu=search

viernes, 9 de mayo de 2014

Robotica educativa

De acuerdo con el portal roboticspot, la robótica es la ciencia encaminada a diseñar y construir aparatos y sistemas capaces de realizar tareas propias de un ser humano, en educación se ha dado un giro en beneficio de los aprendizajes de los alumnos. La robótica educativa es una disciplina desarrollada con la finalidad de diseñar robots educativos, los cuales logren apoyar a los estudiantes y a los docentes dentro del aula facilitando el estudio de la ciencia y la tecnología. También se puede mencionar que la robótica educativa es el conjunto de actividades pedagógicas que apoyan y fortalecen áreas específicas del conocimiento y desarrollan competencias en el alumno, a través de la concepción, creación, ensamble y puesta en funcionamiento de robots. El objetivo de la enseñanza de la Robótica, de acuerdo con el perfil de egreso del alumno en los planes y programas de estudio SEP(2011), es lograr una adaptación de los alumnos a los procesos productivos actuales, es decir que logre ser competente(desarrollando sus habilidades, destrezas y actitudes necesarias a las necesidades especifica), en donde debe tomar las decisiones adecuadas para el control y la Automatización de los equipos electrónicos(Tecnología), que está relacionada con el empleo de sistemas mecánicos, electrónicos y basados en computadoras. Las actividades que se desarrollan en la robótica educativa, son actividades que debe plantear por el docente, con la finalidad de que sea el estudiante quien desarrolle y elabore su diseño robótico para darle solución al problema planteado. El diseñar su propia solución por medio del armado de robots, apoyará a que el alumno desarrolle un pensamiento complejo, critico, científico y tecnológico, que logre desarrollar las competencias actuales de una manera mas divertida y atractiva para el alumno. Robotica, www.roboticspot.com/robotica.php recuperado el 07/05/14

viernes, 2 de mayo de 2014

SCRATCH VS. LOGO

Aquí ponemos otra estrategia de uso de software para trabajar en el desarrollo cognitivo y de competencias en el alumnos a base de historietas, con apoyo de aplicaciones web del portal Bitstrips http://bitstrips.com/r/WNMXQ